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摘要:
首先我沉痛地承认:我是一个没有想像力的人。一个人没有想像力,当然有一些先天因素,比方想像基因的缺乏,但后天我又遭受了险恶环境:受了十多年的规范教育。在念小学的时候,老师叫小朋友们写
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篇名 一个没有想像力的人是怎样生活的
来源期刊 中学生百科:阅读写作 学科 教育
关键词 想像力 小学 先天因素 地球 规范教育 能量守恒 基因 生活中 理论高度 环境
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G634.3
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