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浅析初中道德与法治教学中的宪法精神培育
初中道德与法治
宪法精神
培育策略
科技创新与宪法的基础保障
科技创新
宪法
保障
初中道德与法治教学中学生宪法素养培养的教学策略研究
初中道德与法治
宪法素养
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 宪法解释与道德原则--基于宪法本质属性及道德与宪法关系的思考
来源期刊 当代法学 学科 政治法律
关键词
年,卷(期) 2003,(8) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 16-17,20
页数 3页 分类号 D9
字数 3401字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆炯 复旦大学法学院 3 1 1.0 1.0
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期刊影响力
当代法学
双月刊
1003-4781
22-1051/D
大16开
长春市前进大街2699号
12-342
1987
chi
出版文献量(篇)
3285
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4
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51985
论文1v1指导