从"生活教育理论"谈幼儿园的环境教育

• 作者: 陆春燕
• 来源期刊: 环境导报
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2003,（14）
• 所属期刊栏目: 教研与管理
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

"生活即教育"作为陶行知先生"生活教育理论"的核心和主体,强调教育与生活密切结合,在生活过程中进行教育,并通过教育促进人和社会的发展.有感于此,我们认为幼儿园的环境教育必须与生活相融合,让孩子们在生活中逐步萌发环境意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆春燕	江苏省江阴山观中心幼儿园	89	0	0.0	0.0