加入WTO高职教育如何适应未来

• 作者: 曹德印 李玉琳
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: WTO 高职教育 应对挑战 专业创新
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: WTO与中国教育改革研究
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 3612字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2003.02.007

摘要

高职教育属于高等教育的一种教育类型,它与普通高校教育平行发展,相互渗透,互为补充,是高等教育的"半壁江山".面对加入WTO对高等职业人才的要求,高职学院应根据市场经济对职业岗位的要求,更新观念,在专业设置、专业课程、办学层次等方面不断创新,不断拓宽高职教育与普通高等教育的"立交桥".