试论语文教学中情感因素的调动

• 作者: 王德勋 皇甫素飞
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 情感因素 灌注 领悟 体验 深化
• 年，卷（期）: 2003,（9）
• 所属期刊栏目: 各科教学研究
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2
• 字数: 4982字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2003.09.025

摘要

语文教学必须重视情感因素在教学过程中和实现教学目标中的重要作用.在语文教学中,可以通过以下途径调动学生的情感因素:利用艺术语言,灌注情感;挖掘课文内容,领悟情感;掀起教学波澜,体验情感;抓住关键词句,深化情感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王德勋		62	562	13.0	22.0
2	皇甫素飞		16	83	5.0	9.0