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教与学糖尿病课程的策略
教与学糖尿病课程的策略
作者:
刘小珍
区正红
杨丽芳
罗苑娇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
糖尿病
教育
护理
策略
摘要:
开展糖尿病教与学目的是提高患者生活质量,帮助认识糖尿病的性质;帮助病人正确对待患病现实;提高疗效,降低无知代价;学习有关知识和掌握技能;减少医疗费用,增加社会效益;延长患者寿命.文章提出了糖尿病三个方面的教学内容,两种教学方法,成年学员的四个特点,四种学习方式,对患者宣教的十个策略.
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篇名
教与学糖尿病课程的策略
来源期刊
中华现代临床医药杂志
学科
医学
关键词
糖尿病
教育
护理
策略
年,卷(期)
2003,(9)
所属期刊栏目
医院管理与教学
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
R19
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘小珍
27
207
8.0
14.0
2
杨丽芳
37
228
7.0
14.0
3
区正红
22
107
5.0
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4
罗苑娇
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参考文献(0)
二级参考文献(1)
2003(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2003(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
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节点文献
糖尿病
教育
护理
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代临床医药杂志
主办单位:
中华国际经济文化交流协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1606-4666
CN:
98-4097/R
开本:
出版地:
武汉市武昌区水陆街特一号附四号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2897
总下载数(次)
1
总被引数(次)
203
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