原文服务方: 教育与教学研究       
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试论信息技术与中学生物教学的有效整合
信息技术
生物数学
教学整合
初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
初中信息技术
教学
自主学习
教学质量
信息技术与初中地理教学的整合探索
信息技术
初中
地理教学
整合
初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
初中教学
信息技术
学生实践
自主学习能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探索信息技术与初中物理、生物、地理教学的整合,培养中学生收集、处理、利用信息能力的实验研究
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.01.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成都市光华中学课题组 2 4 2.0 2.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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