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摘要:
为了使护理健康教育有效、深入、健康的开展,于2001年6月对156名护理人员对健康教育知识掌握情况进行了调查.结果可见资深护士的健康知识的掌握情况明显较刚参加工作的护士为好,说明健康教育知识的获得目前主要源于继续教育.本文着重对目前健康教育知识缺乏的原因进行了分析并提出了相应的对策,以供护理同行的借鉴和进一步探讨和研究.
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文献信息
篇名 护理人员健康教育知识掌握情况及对策
来源期刊 当代护士(学术版) 学科 医学
关键词 健康教育 调查 对策
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 R472
字数 2470字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411.2003.04.013
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
调查
对策
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(中旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-319
1993
chi
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