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摘要:
<正> 教学过程 一、面向世界,揭示主题。 1.在日本,全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要背一个自己的小背包,要问为什么?父母说:“这是他自己的东西,如果他能背的话,应该自己来背。” 2.在美国,全家人外出时,爸爸常常对孩子说“要照顾好妈妈,谢谢!”
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时事
思想品德
教学
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文献信息
篇名 经验的激活、丰富与提升——鄂教版《思想品德》第十一册《自立自强》教学设计与评析
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 第十一册 《自立自强》 教学设计 评析 鄂教版 思想品德课教学 小学
年,卷(期) hbjyb_2003,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G623.102
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研究主题发展历程
节点文献
第十一册
《自立自强》
教学设计
评析
鄂教版
思想品德课教学
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
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