创设美的情景,进行审美训练

• 作者: 钟成全
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 创设情景 审美 训练
• 年，卷（期）: 2003,（8）
• 所属期刊栏目: 职业教育学科教育研究
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.08.030

摘要

在现代语文课堂教学中,要创设美的情景,抓住情感,恰当地进行情导、情读、情析、情悟、情练,正确处理这几者的关系,遵循语文教育规律,对学生进行审美训练,全面提高学生的语文素质.