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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
中等职业学校专业课程过分强调学科体系,脱离时代和社会发展以及学生实际,机电技术应用专业课综合是培养目标、能力本位课程观的需要.对现有学科课程删除陈旧内容和学科重复内容,补充现实和未来需要的知识,以技术为核心,能力为本位,全面素质为基础,对专业基础课进行学科内的综合,以职业资格为导向,技能训练为重点,对技能课进行学科内为主的改革.
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文献信息
篇名 浅谈中等职业学校"机电技术应用"综合课的开发
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 中等职业学校 机电技术应用 综合课 开发
年,卷(期) 2003,(8) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.08.019
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
机电技术应用
综合课
开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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