润物细无声——《我是中国人》课例与评析

• 作者: 李红杨 舒莉
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《我是中国人》 小学 人教版 语文教学 评析 品德教育 教学案例
• 年，卷（期）: hbjyb_2003,（15）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G623.202

摘要

<正> 本课改变空洞死板的说教方式,创设情景,以游戏贯穿全课,通过歌曲导入、话说中国、中国之旅、歌唱祖国这条线索组织全课,调动了学生已有的生活经验,让品德教育贴近孩子的生活,达到“润物细无声”的效果。 一、歌曲导入 师:同学们,你们喜欢唱歌吗?(生齐答:喜欢)今天老师带来了一首

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红杨		2	0	0.0	0.0
2	舒莉		1	0	0.0	0.0