谈如何在历史课中实施环境教育

• 作者: 黄凤艳
• 来源期刊: 环境导报
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2003,（14）
• 所属期刊栏目: 教研与管理
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

历史是一面镜子,"以史为鉴可以明得失",从"吸取前人教训"、"鉴往知来"的角度,充分挖掘历史学科独特的环境教育功能,能给学生以深刻而发人深省的教育与启迪,这是历史这一学科实施环境教育的一大优势和特色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄凤艳		1	0	0.0	0.0