对我国高等教育大众化的审视

• 作者: 程良龙
• 来源期刊: 辽宁教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 大众化 因素 审视
• 年，卷（期）: 2003,（12）
• 所属期刊栏目: 教育综论
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G649.21
• 字数: 3700字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了推进我国高等教育大众化发展的动力因素,探讨了现阶段高等教育大众化的"质"与"量"、"短期效益"与"长期发展"、多样性与单一质量评价标准的关系,从而揭示了我国高等教育大众化是"形式上的",而不是"实质上的".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程良龙		3	1	1.0	1.0