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让人敬畏的德国教育
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摘要：
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设计实践教育环节的必要性--以德国教育方式为例
设计实践
设计素养
德国教育模式
《教育让人成为最好的自己》解读
教育的本质
教育信仰
因材施教
人尽其才
伦理视野下我国教育目的的审视
教育目的
伦理
关系
和谐
伦理视野下我国教育目的的审视
教育目的
伦理
关系
和谐
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期刊影响力
家庭与家教
主办单位：
安徽科学技术出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-1882
CN：
34-1233/GO
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
26-180
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
4135
总下载数（次）
1
总被引数（次）
228
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