突出地方性,强调综合性--关于广西实施综合实践活动课程的调查与思考

• 作者: 孙杰远 陈小华
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动 综合性 地方性 课程 评价
• 年，卷（期）: 2003,（7）
• 所属期刊栏目: 课程改革的理论与实践研究
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G423
• 字数: 6810字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2003.07.010

摘要

综合实践活动课程是适应当代课程改革发展的一门新的学科.综合实践活动课程强调培养学生提出问题和解决问题的能力,重视丰富学生的精神世界.广西在实施综合实践活动课程中,设置了符合地方特色的课程教学内容,采用了新的评价策略.教师、学生、家长对综合实践活动课程普遍予以重视,学生喜欢探究式教学活动.但由于教师文化水平和教学能力偏低、教学设施比较落后,因此,难以适应综合实践活动课程教学的需要.优化综合实践活动课程的教学策略是,必须建立开放式的教学体系,开发利用多种教育资源;改变学生传统的学习方式,鼓励学生成为问题的发现者;建立监督评价体系,保证课程实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙杰远		1	7	1.0	1.0
2	陈小华		1	7	1.0	1.0