关于教师不当惩罚学生的思考

• 作者: 吴建成 徐明峡
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 体罚 心理惩罚 师德 依法治教
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 教师专业化研究
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6
• 字数: 5160字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2003.04.046

摘要

不当惩罚是由于教师权力使用不当,对学生身心发展产生严重负面影响的行为.它包括体罚(含变相体罚)和心理惩罚两类.不当惩罚导致的后果表现为师生关系紧张、对学生的生命健康权和人格尊严权的侵害.造成不当惩罚的原因,既有深刻的历史根源,又有教师师德缺失、不平等的师生观的问题,与中小学生的身心特点和教师年龄、性格特点相关,也与依法治教不力相关.杜绝不当惩罚,必须重塑师德,提升教师修养;建立民主平等的师生关系;依法治教.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴建成		2	16	1.0	2.0