《护理学基础》中护理技能训练模式的改革

• 作者: 李洪林 王艾兰
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 教育
• 关键词: 护生 技能训练 辅导 改革
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 288-289
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2559字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2003.04.027

摘要

目的探讨适应临床综合适用型护理人才需要的护理技能训练模式.方法通过运用集体教学和逐个辅导相结合的方法,进行及时教学信息反馈交流,加之教师积极主动支持,对改革法和传统法两组护生操作技能考试成绩比较和问卷调查.结果改革法技能训练辅导优于传统法技能训练辅导.结论<护理学基础>中护理技能训练模式的改革是开展整体护理工作所必须的.