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走向创造性教学的基本理念
走向创造性教学的基本理念
作者:
何万国
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创造性教学
理念
观念转变
摘要:
由传统教学走向创造性教学的美键是教师思想观念的转变.要实施创造性教学,教师必须彻底改变根深蒂固的传统教学观念和与之相应的习以为常的行为方式,必须具有一些新的教学理念.
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文献信息
篇名
走向创造性教学的基本理念
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
创造性教学
理念
观念转变
年,卷(期)
2003,(12)
所属期刊栏目
创新教育研究
研究方向
页码范围
8-9
页数
2页
分类号
G40-012
字数
3741字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-0845.2003.12.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
何万国
重庆渝西学院教育系
2
4
1.0
2.0
传播情况
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引文网络
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理念
观念转变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
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