数字入诗别样美

• 来源期刊: 中小学电教：学生版
• 学科: 教育
• 关键词: 数字诗 学习兴趣 中学 数学教学 教学参考 剩余定理
• 年，卷（期）: 2003,（10）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

人们在日常生活中少不了数学运算，在诗歌创作中也时有反映。这种数学诗语言优美、活泼、形式新颖、有利于学生学习兴趣的培养。它不仅可以打开思维的天地，又可以得到美的享受和学到某些数学知识。