原文服务方: 护理研究       
摘要:
目的:为了解阶梯式训练法对骨科生活自理缺陷病人的疗效.方法:在病人入院时采用Katz指数分级法对骨科病人生活自理缺陷项目进行全面评估,然后针对各项生活自理缺陷进行护理和自我护理干预,出院前再次进行自理缺陷项目评估,并与常规组进行比较.结果:入院时及出院时自理缺陷项目经统计学处理,有统计学意义(P<0.005).结论:阶梯式训练法调动了病人的主观能动性,提高了病人生活自理能力.
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文献信息
篇名 阶梯式训练法用于骨科生活自理缺陷病人的效果观察
来源期刊 护理研究 学科
关键词 自理缺陷 阶梯式训练法 自理能力 评估
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 271-273
页数 3页 分类号 R473.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2003.05.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李萍 132 741 12.0 23.0
2 王淑琴 19 97 5.0 9.0
3 汤红梅 4 43 3.0 4.0
4 张宁莉 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自理缺陷
阶梯式训练法
自理能力
评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
论文1v1指导