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普通高中如何实施分层教学
普通高中
分层教学
策略
普通高中内部控制完善策略探讨
普通高中
内控
问题
策略
论普通高中教育改革语境中的学生个性发展
普通高中
教育改革目标
全面发展
个性发展
基础教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 实施"三高"策略大力发展普通高中教育
来源期刊 广东教育(综合版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目 治教治校方略
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G4
字数 2973字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2003.11.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘传沛 5 2 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
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