基于CELTS标准和XML实现的教学行为跟踪和评价系统

• 作者: 李军义 杨贯中 胡峰松 陶勇
• 来源期刊: 教育信息化
• 学科: 工学
• 关键词: CELTS标准 XML 教学行为跟踪和评价系统 跨平台
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 教育软件开发与应用
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: G4|TP3
• 字数: 3555字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2003.02.036

摘要

本文根据CELTS标准定义的资源描述方式和XML语言的特点，探索实现了“基于标准、跨平台”的教学行为跟踪和评价系统。该系统依据标准规范资源要求，设计跟踪样点，建立评价模型，结合XML工具实现了数据的互操作，为增强教学监控，实现资源共享，提供了基于标准的网络教育平台评估接口模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨贯中	湖南大学计算机与通信学院	114	703	14.0	19.0
2	李军义	湖南大学计算机与通信学院	35	264	8.0	15.0
3	陶勇	湖南大学计算机与通信学院	14	131	7.0	11.0
4	胡峰松	湖南大学计算机与通信学院	41	468	13.0	20.0