论和谐的学校管理

• 作者: 叶碧
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 管理 和谐 全面发展
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G47
• 字数: 4735字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2003.03.020

摘要

促进学生全面和谐发展的教育目标,要求有和谐的学校管理来保证,但由"物欲"、"权欲"而导致的"不和谐"现象,直接影响着学校教育目标的完善与实现.我们认为,学校管理应当追求和谐之境.和谐的学校管理具有对立统一性、自由愉悦性和超功利性,它是人的全面和谐发展的重要保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶碧		2	22	2.0	2.0