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深化教育体制改革 促进教学质量提高
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摘要：
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加州高等教育体系的特点及其对我国深化高等教育体制改革的启示
加州高等教育体系
高等教育体制改革
“双一流”大学
深化教育体制改革要标本兼治
教育体制改革
标本兼治
"深化职业教育体制改革强调计算机教学实际"调研报告
职业教育
改革
计算机教学
实际调查报告
深化实践教学体制改革,提高实践教学质量
实践中心
实验教学平台
"双师型"师资队伍
"123"教学系统
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 深化教育体制改革 促进教学质量提高 | ||
| 来源期刊 | 山西政报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学质量 健康发展 教育教学工作 教育改革 教育优先发展 师德师风 政府行为 深化 教育水平 推进素质教育 | ||
| 年，卷（期） | sxzbb_2003,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 38 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G521 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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教学质量
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教育改革
教育优先发展
师德师风
政府行为
深化
教育水平
推进素质教育
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期刊影响力
山西政报
主办单位：
山西省人民政府办公厅
出版周期：
半月刊
ISSN：
1008-1992
CN：
CN 14-1257/D
开本：
出版地：
山西省太原市府东街101号省政府院内
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5769
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