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摘要:
目的研究教育是否对急性脑血管病患者(ACVD)的记忆功能损害有保护作用.方法用修订韦氏记忆量表(WMS)检测124例ACVD患者的记忆功能.结果 ACVD患者的WMS各项评分均明显低于对照组;受教育水平与ACVD患者的WMS评分呈明显正相关(r=0.26~0.55);粗分和量表分的组间比较显示,长时记忆和与视觉相关的短时记忆量表为6年以上受教育组明显高于6年以下教育组;与语言相关的短时记忆和瞬时记忆量表则为9年以上教育组明显高于9年以下教育组;总量表和记忆商(MQ)表现为除相邻组外,余各组间比较均有显著性差异.结论 ACVD患者的瞬时、短时、长期记忆均明显受损; 较高教育水平对其记忆功能损害有保护作用,受教育时间越长,保护作用越强; 6年以上教育对长时记忆和视觉短时记忆有保护作用,而语言相关的短时记忆则需接受9年以上教育方能得到有效保护.
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文献信息
篇名 教育对急性脑血管病患者记忆功能损害的保护作用124例研究
来源期刊 重庆医学 学科 医学
关键词 脑血管病 记忆 教育 韦氏记忆量表
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 176-178
页数 3页 分类号 R743.07|R338.64
字数 2636字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8348.2003.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琳 第三军医大学大坪医院野战外科研究所神经内科 140 947 17.0 23.0
2 王景周 第三军医大学大坪医院野战外科研究所神经内科 140 1046 17.0 23.0
3 周红杰 第三军医大学大坪医院野战外科研究所神经内科 39 292 9.0 15.0
4 高唱 第三军医大学大坪医院野战外科研究所神经内科 29 297 9.0 16.0
5 张莉莉 第三军医大学大坪医院野战外科研究所神经内科 55 513 12.0 19.0
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研究主题发展历程
节点文献
脑血管病
记忆
教育
韦氏记忆量表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆医学
半月刊
1671-8348
50-1097/R
大16开
重庆市渝北区宝环路420号
78-27
1972
chi
出版文献量(篇)
30732
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32
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