作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
建设研究型教研组开创学校教研新高度
教研组
研究型学校
教研反思
浅探高中英语研究型学习教学
高中英语
研究型学习
教学
研究型医院医疗纠纷管理体系的构建与实施
研究型医院
医疗纠纷
管理体系
构建
实施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建学习研究型组织 激发学校发展的不竭动力
来源期刊 山西政报 学科 教育
关键词 学习研究 学习型组织理论 学校发展 表现形式 组织建设 组织人员 学习社会 学习力 现代管理 学习性组织
年,卷(期) 2003,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G639.28
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晋生 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习研究
学习型组织理论
学校发展
表现形式
组织建设
组织人员
学习社会
学习力
现代管理
学习性组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西政报
半月刊
1008-1992
CN 14-1257/D
山西省太原市府东街101号省政府院内
出版文献量(篇)
5769
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导