显微外科教学体会

• 作者: 张杏泉 王少东 范清宇 马保安
• 来源期刊: 中华医学丛刊
• 学科: 医学
• 年，卷（期）: 2003,（7）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: R1
• 语种: 中文

摘要

目的介绍显微外科的教学体会.方法(1)首先阐述显微外科教学现状,提出改进教学方法的必要性.(2)高度重视显微外科发展史的介绍,采用立体教学法、对比教学法使"教"与"学"互动,同时有意识地培养学员的创新能力.结果学员的创新意识和创新能力一步一步培养起来,分析问题和解决问题的能力也得到了提高.结论立体教学法、对比教学法可使"教"与"学"互动,能让学员亲历知识探索过程,人人参与对知识的再创造.