病理生理学教学过程中学生能力培养的探讨

• 作者: 蒋绍祖
• 来源期刊: 中华医学丛刊
• 学科: 医学
• 年，卷（期）: 2003,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: R19
• 语种: 中文

摘要

病理生理学是一门研究疾病发生发展规律和机制的学科.是医学教育中重要的主干学科.它需要依托基础医学各学科,如人体解剖学、生物学、遗传学、免疫学、生理学、生物化学、病理解剖学等相关学科的知识,对疾病的发生发展规律和机制进行探讨,揭示疾病的本质,最终服务于临床医学各学科.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋绍祖		16	70	4.0	8.0