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摘要:
为探讨认知教育对脑出血患者肢体功能和日常生活活动 (ADL)的影响,对 60例脑出血术后患者实施认知教育,并进行 1年的随访,结果其 Barthel指数和肢体功能均有显著提高,提示认知教育对脑出血患者术后身体功能的恢复确有长期的正面效果.
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关键词云
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文献信息
篇名 认知教育对脑出血术后患者肢体功能恢复的影响
来源期刊 中国临床康复 学科 医学
关键词 脑出血 康复 病人教育
年,卷(期) 2003,(13) 所属期刊栏目 临床学术交流
研究方向 页码范围 1970
页数 1页 分类号 R651
字数 2474字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1673-8225.2003.13.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳菊 安阳钢铁公司职工总医院外科 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
脑出血
康复
病人教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国组织工程研究
旬刊
2095-4344
21-1581/R
大16开
沈阳浑南新区10002信箱
8-584
1997
chi
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