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摘要:
脑性瘫痪(简称脑瘫)治疗时间长,疗效缓慢,家属压力大,通过健康教育,患者获得了脑瘫的基本知识,从而减少恐惧和焦虑,正确配合各项治疗护理.
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对脑性瘫痪患儿建立引导式教育理念的护理方法及应用
脑性瘫痪
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护理
适应性发育商
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文献信息
篇名 健康教育在脑性瘫痪患儿护理中的作用
来源期刊 中国临床康复 学科 医学
关键词 脑性瘫痪 护理 卫生教育
年,卷(期) 2003,(30) 所属期刊栏目 临床学术交流
研究方向 页码范围 4109
页数 1页 分类号 R74
字数 2059字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1673-8225.2003.30.064
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阳伟红 湖南省儿童医院康复中心 41 209 9.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
脑性瘫痪
护理
卫生教育
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期刊影响力
中国组织工程研究
旬刊
2095-4344
21-1581/R
大16开
沈阳浑南新区10002信箱
8-584
1997
chi
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