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摘要:
该文在介绍e-Learning的概念及意义的基础上,引出了一种基于Web的实时交互式计算机网络课程e-Learn-ing系统.全文介绍了构成e-Learning系统的重要模块自测练习子系统的功能特点及实现方案,分析了XML的技术特征,并详细介绍了知识内容结构模型的构建,包括:知识模型的分层表示、知识点结构定义、XML-DTD文件定义以及测试内容结构的定义.最后介绍了系统的使用与安全问题.
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文献信息
篇名 基于XML技术的自测练习子系统在e-Learning中的应用与实现
来源期刊 计算机工程与应用 学科 工学
关键词 远程教育 e-Learning 内容结构模型(CSM) 扩展标记语言(XML)
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目 网络、通信与安全
研究方向 页码范围 170-172,178
页数 4页 分类号 TP37
字数 4526字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1002-8331.2003.11.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余雪丽 太原理工大学信息工程学院 106 793 15.0 23.0
2 高保禄 太原理工大学信息工程学院 23 62 5.0 7.0
3 张兴中 太原理工大学信息工程学院 5 45 4.0 5.0
4 吕俊峰 太原理工大学信息工程学院 2 29 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育 e-Learning 内容结构模型(CSM) 扩展标记语言(XML)
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与应用
半月刊
1002-8331
11-2127/TP
大16开
北京619信箱26分箱
82-605
1964
chi
出版文献量(篇)
39068
总下载数(次)
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