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摘要:
弱智儿童大多存在着语言方面的障碍,研究弱智儿童语言障碍的特点、原因有利于了解智力、环境和语言获得、发展的关系,寻找科学的语言训练和矫治方法,促进弱智儿童智力、语言的发展,以及社会适应能力的提高.从弱智儿童语言障碍的发生率、相关因素和语言矫治等几个方面对前人研究成果作了较详细的论述,扼要介绍了目前较有影响的实验设计和结果,分析了近来一些研究项目的不足及亟待解决的问题.
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综述
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 弱智儿童语言障碍相关因素
来源期刊 中国临床康复 学科 医学
关键词 教育,弱智 语言障碍 儿童
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 1560-1561
页数 2页 分类号 R493
字数 4289字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1673-8225.2003.10.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马红英 华东师范大学特殊教育学系 31 422 11.0 20.0
2 郑静 华东师范大学特殊教育学系 10 144 6.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育,弱智
语言障碍
儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国组织工程研究
旬刊
2095-4344
21-1581/R
大16开
沈阳浑南新区10002信箱
8-584
1997
chi
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55677
总下载数(次)
80
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