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摘要:
党校主体班教学,要坚持"三突出"完善教学新布局:一要突出"三个代表"重要思想的中心地位,在教学布局上与时俱进;二要突出当前的工作,围绕中心任务开展教学工作;三要突出研究试教学,注意调动教学两个积极性。要坚持"三贴近"增强培训的针对性和实效性:一要贴近经济和社会发展的实际;二要贴近当前的工作实际;三要贴近干部的思想实际。
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文献信息
篇名 党校主体班教学要做到“三突出”“三贴近”
来源期刊 蚌埠党校学报 学科 政治法律
关键词 党校教学 三突出 三贴近
年,卷(期) bbdx_2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 D261.41
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研究主题发展历程
节点文献
党校教学
三突出
三贴近
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
蚌埠党校
季刊
大16开
1997
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