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摘要:
儒家教育思想是一个内容丰富、含义广泛的概念,一般说来,它是指我国奴隶社会末期直至封建社会条件下形成和发展的教育实际和以孔子为代表的一批教育家、思想家所创造的以立足于文化教育事业而积极从政为特点的教育理论。本文正是在这个意义上探讨儒家教育思想。
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文献信息
篇名 论儒家教育思想的二重性
来源期刊 达州职业技术学院学报 学科 教育
关键词 儒家思想 教育思想 孔子 教育目的 教育对象 教育内容 教育方法
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号 G40-092
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1 王泽华 32 24 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
儒家思想
教育思想
孔子
教育目的
教育对象
教育内容
教育方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
达州职业技术学院学报
季刊
四川达州市北外徐家坝
出版文献量(篇)
522
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