基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于药学学科各专业的特点及21世纪药学创新人才培养要求,结合其培训体系环节之一生物化学内涵,就生物化学实验教学及课程施以整体性、系统性的设计和实施,使学生通过实验教学环节进一步全面了解和掌握生物化学理论、技能及其在药学各专业中的应用,以适应药学创新人才培养的改革与发展.
推荐文章
生物化学实验教学改革初探
生物化学
实验教学
教学改革
面向21世纪生物化学工程教学改革初探
生物化学工程
教学改革
生物化学实验教学改革初探
生物化学
实验教学
教学改革
综合性生物化学实验教学改革初探
生物化学
教学改革
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 面向21世纪药学学科生物化学实验教学改革初探
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 药学 生物化学 实验教学 实验课程
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G4
字数 1939字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2004.01.010
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
药学
生物化学
实验教学
实验课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
论文1v1指导