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图书馆教育功能再认识
图书馆教育功能再认识
作者:
桑晓东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
图书馆
教育功能
信息咨询
社会知识
人本管理
摘要:
李大钊先生早在1919年任北京大学图书馆主任(馆长)时就明确指出:“使管理图书的都有图书馆教育的知识。……这是关系到中国图书馆前途的事情,也是关系到中国教育前途的事情。”国际图联(IFLA)在1975年里昂大会上则把图书馆功能界定为:保护人类文化遗产,开展社会教育,传
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(/年)
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篇名
图书馆教育功能再认识
来源期刊
福建社科情报
学科
社会科学
关键词
图书馆
教育功能
信息咨询
社会知识
人本管理
年,卷(期)
2004,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-9
页数
3页
分类号
G250
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
桑晓东
山东大学东区图书馆
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
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(0)
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(0)
二级引证文献
(0)
2004(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
图书馆
教育功能
信息咨询
社会知识
人本管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建社科情报
主办单位:
福建社科院文献信息中心
福建省社会科学信息学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
福州市柳河路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1161
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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