《农药分析》课程教学方法改革与思考

• 作者: 刘峰 慕卫 罗万春
• 来源期刊: 山东农业教育
• 学科: 工学
• 关键词: 《农药分析》 教学方法 教学改革 人才培养 提问式教学 制药工程 课程体系
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: TQ45-4

摘要

专业课教改的重点是利用有限的学时，让学生最大限度地理解、消化和掌握所学知识。本文论述了采用提问式和解疑式教学方法以巩固课堂知识，利用直观教学增加学生的感性认识，利用对比和总结归纳教学方法提高学生的学习效率，把工作中经验、教训等告诉学生以提高学生解决问题的能力，考评内容侧重于利用所学知识去解决问题的能力等五方面的探索和实践，以及所取得的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘峰	山东农业大学植保学院	186	2204	24.0	36.0
2	罗万春	山东农业大学植保学院	94	1343	22.0	30.0
3	慕卫	山东农业大学植保学院	161	1794	22.0	32.0