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摘要:
孰先孰后即比较物体运动时间长短的问题,是高中物理中常见的问题.由于这类问题的物理情景往往比较新颖,涉及的知识跨度较大,同学们解答起来颇感棘手.本文拟结合典型例题的解析,说明比较时间的6种方法.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 孰先孰后判定的6种方法
来源期刊 物理实验:中学部分 学科 教育
关键词 高中教育 物理教学 定性比较法 建构模型法 v-t图象法 速度分解法 定量计算法
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G633.7
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1 闫俊仁 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中教育
物理教学
定性比较法
建构模型法
v-t图象法
速度分解法
定量计算法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理实验:中学部分
月刊
1005-4642
22-1144/O4
长春市人民大街5268号东北师范大学内
出版文献量(篇)
407
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2
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