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摘要:
我们在老师的指导下,自学初三知识,发现浮力这一章没有演示气体浮力的装置,所以开始设计这个“空气浮力演示器”。基本思路是:物体置于一个密闭容器内,空气密度发生变化,物体便会上下移动,以此证明空气浮力。
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文献信息
篇名 空气浮力演示器
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 演示器 密闭容器 空气浮力 定滑轮 物体 基本思路 空气密度 附属中学 主体部分 玻璃管
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G634.98
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙书涵 清华大学附属中学 1 0 0.0 0.0
2 刘会聪 清华大学附属中学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
演示器
密闭容器
空气浮力
定滑轮
物体
基本思路
空气密度
附属中学
主体部分
玻璃管
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
出版文献量(篇)
5897
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