基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何选择一个适合的WebQuest主题,是网络环境下进行研究性学习的关键,该文试从主题的内在特征、课程标准、学习中的问题、学科特征、WEB资源、与现实生活的联系及学生的认识水平等7个方面来阐述在教学实践中如何来选择一个合适的WebQuest主题.
推荐文章
未来上海怎样养老:一个养一个?
上海市
养老金
《南方周末》报
财政补贴
退休人员
在职人员
社会危机
老龄化
浅谈怎样构建一个简单的入侵检测系统
入侵检测
防火墙
CIDF
libpcap
tcpdump
怎样当好一个班主任
班主任
体会
怎样做一个成功的班主任
小学
班级管理
班级建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样选择一个WebQuest主题
来源期刊 教育信息技术 学科 教育
关键词 研究性学习 WebQuest主题 WEB资源 课程标准 网络教学
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G434|G632
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研究性学习
WebQuest主题
WEB资源
课程标准
网络教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
论文1v1指导