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让幼儿爱上学习(三) 让幼儿成为学习的主人
让幼儿爱上学习(三) 让幼儿成为学习的主人
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摘要：
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让幼儿成为自主学习的主人
学前教育
主动学习
自主学习
让幼儿成为数学活动的主人
创设情境
数学活动
让学生真正成为学习的主人
新课程
学习的主人
信心
学习方法
自主学习——让学生成为学习的主人
自主
动力
放手
主人
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 让幼儿爱上学习(三) 让幼儿成为学习的主人 | ||
| 来源期刊 | 家庭教育：幼儿版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学习态度 幼儿 学习动机 学习能力 兴趣转移 潜意识学习 汽车 注意力 学习环境 心理学家 | ||
| 年，卷（期） | jtjyyeb_2004,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 12-14 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G78 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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学习态度
幼儿
学习动机
学习能力
兴趣转移
潜意识学习
汽车
注意力
学习环境
心理学家
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研究来源
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期刊影响力
家庭教育：幼儿版
主办单位：
浙江省妇女联合会
浙江省家庭教育学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-048X
CN：
33-1043/G4
开本：
出版地：
杭州市西湖区翠柏路10号
邮发代号：
32-182
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8803
总下载数（次）
20
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