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摘要:
采用行为观察和生化检测相结合的方法,研究了大鼠长期(5月)饮用不同剂量的铈对其学习记忆力等的影响以及脑内超氧化物歧化酶(SOD)活性和丙二醛(MDA)含量的变化,探讨了不同剂量的稀土元素铈对大鼠学习记忆力影响的脑内机制.结果表明:与对照组相比,高剂量铈组雌性大鼠的m脑/m体显著降低(P<0.05);高剂量铈组大鼠的学习记忆力以及脑内SOD活性均显著或极显著下降(P<0.05或P<0.01),MDA的含量则极显著上升(P<0.01).提示剂量为6.0 mg/L的硝酸铈对脑功能有明显的损伤作用,而且这种作用可能与脑内铈致抗氧化能力的降低有关.
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文献信息
篇名 稀土元素铈对大鼠学习记忆和抗氧化能力的影响
来源期刊 浙江师范大学学报(自然科学版) 学科 生物学
关键词 稀土元素 硝酸铈 学习记忆 SOD
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 生物学
研究方向 页码范围 167-170
页数 4页 分类号 Q994.6
字数 2775字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5051.2004.02.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章子贵 浙江师范大学化学与生命科学学院 65 761 16.0 23.0
2 申秀英 浙江师范大学化学与生命科学学院 68 946 18.0 26.0
3 许晓路 19 285 10.0 16.0
4 吴爱芳 浙江师范大学化学与生命科学学院 1 34 1.0 1.0
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