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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
高职英语教学对象对学习的要求普遍明显偏重于实用,这是社会发展与教育发展的趋势和要求.故英语专业在高职教学中,必须就教学目的、教学原则、教学方法实施力度空前的改革.将教学内容界定在行业资格考试范围内,使市场实际直接进入教学内容,是实用英语教学的必然方向.在教学中实施目的性教学原则,"有用则学、无用则弃",实施课程简化、细化、实用化,让学生学有所用、学有所值.
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文献信息
篇名 谈高职英语教学引入行业资格考试的教学原则及方法--实用英语教学方法探微
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 行业资格考试 高职英语教学 实用英语 教学法 探讨
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 49-53
页数 5页 分类号 G719.21
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.09.020
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研究主题发展历程
节点文献
行业资格考试
高职英语教学
实用英语
教学法
探讨
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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