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摘要:
植物保护是传统植物生产领域的重要学科之一,为了适应农业生产新形势、社会需求对人才标准的变化和社会经济发展的要求,用现代生物技术和信息科学提升、整合和改造传统植物保护专业是适应社会、促进发展的必然要求。本文分析了植物保护专业在现有基础上拓展的可行性及其科学依据,并据此提出构建新的学科体系的设想并论述了植物保护专业多样性人才培养模式,改革的研究与实践。
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植物保护
教学
综合实训
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 植物保护专业多样性人才培养模式改革的研究与实践
来源期刊 山东农业教育 学科 农学
关键词 植物保护专业 人才培养 复合型人才 学科体系
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 S4-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉升 山东农业大学植物保护学院 197 1241 18.0 28.0
2 姜咏芳 山东农业大学植物保护学院 16 34 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
植物保护专业
人才培养
复合型人才
学科体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
季刊
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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