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摘要:
实习医师临床能力的培养是整体医学教育的主要目的之一.在临床实习过程中,带教教师要重视对实习医师临床能力的培养,包括临床思维及基本技能的训练,提高实习医师的临床工作能力,以适应现代医学发展和实际工作的需要,以便与住院医师规范化培训相衔接.
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临床实习
医师
思维
方法
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文献信息
篇名 加强实习医师的临床能力培养
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 实习医师 临床教学 能力培养
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 临床医学教育
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 R4-4|G40-012
字数 4251字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2004.01.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王山米 北京大学人民医院妇产科 125 1202 19.0 31.0
2 吴燕 北京大学人民医院妇产科 44 191 6.0 12.0
3 刘春兰 北京大学人民医院妇产科 11 94 4.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实习医师
临床教学
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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