CAI课件设计的教育学原则

• 作者: 王战戈 陈万平
• 来源期刊: 曲阜师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育学原则 CAI课件 设计 制作
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 106-109
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 5811字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5337.2004.01.030

摘要

运用教育学的有关理论并结合自己使用、制作课件的体会,总结了课件制作的教育学原则,进一步探讨了课件制作方面的理论问题,得出了一些有用的结论,为指导多媒体课件制作提供了理论基础和方法、技巧、原则,有利于促进多媒体课件制作理论的系统化、科学化、规范化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈万平	曲阜师范大学物理系	36	73	5.0	7.0
2	王战戈		3	17	1.0	3.0