注重独立思维训练，提高英语知识能力

• 作者: 林珍珊
• 来源期刊: 中华成功教育
• 学科: 教育
• 关键词: 独立思维 思维训练 英语教学 教学规律 情境教学 教学方法 教学内容 中学
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

英语课堂教学过程中，必须抓住学生年龄心理特点，遵循英语教学规律原则，尽量使用生动形象的直观方法，借助实物、图片、简笔画、手势动作、表情等，即利用教室里手头中现成的实物或条件，设置情境教学。如编对话活动，常用的方式就有介绍、问路、看病、聚会、打电话、购物等。教师做导演。学生当演员，可上台表演，可俩人问答，可班际活动，

作者信息

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1	林珍珊		1	0	0.0	0.0