中小学“减负”问题之我见

• 作者: 范玉虎
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 减负 调查研究 课业负担 升学率 素质教育
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G639.2

摘要

中小学生负担过重问题是基础教育的一大顽症。多年治理，收效有甚微，症结究竟何在?笔者近年反复调查研究、分析思考，形成了本文拙见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范玉虎		13	0	0.0	0.0