原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的了解急诊科护士对急救知识、技能的获取途径、掌握现状及学习需求,探讨影响其业务素质的因素以及对急诊科护士进行继续教育的意义和实施方法.方法采用问卷调查法对上海市9所医院282名急诊科护士进行调查,统计处理用Excel和SAS软件包进行.结果急诊护士的平均知识得分为71.95±10.75,但作为急诊中坚力量的年轻护士平均知识得分不尽如意,说明急诊科护士整体素质有待于进一步提高,原因可能与缺乏系统的岗位培训有关.不同级别医院知识得分差异不显著.结论急诊科护士急救知识技能的总体水平需进一步提高,低护龄护士毕业后教育工作应引起高度重视.急诊科护士的继续教育应结合医院实际、针对薄弱环节开展.
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文献信息
篇名 急诊科护士掌握急救知识和技能的现状分析及对策
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 急诊科护士 急救知识 急救技能
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号 R472.2|R471
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2004.01.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶红 第二军医大学护理系 44 952 17.0 30.0
2 桂莉 第二军医大学护理系 104 976 16.0 25.0
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研究主题发展历程
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急诊科护士
急救知识
急救技能
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
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总被引数(次)
218578
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